Натали Красная Роза (vive_liberta) wrote in ru_hist_books,
Натали Красная Роза
vive_liberta
ru_hist_books

революционное движение в России, 1825-1917 гг.

Уважаемые коллеги, с помощью наших помощников-читателей, представляем:

Михаил Николаевич Покровский
ОЧЕРКИ РУССКОГО РЕВОЛЮЦИОННОГО ДВИЖЕНИЯ XIX-XX вв.


Лекции, читанные на курсах секретарей уездных комитетов РКП(б.) зимою 1923-24 г.

ИЗДАТЕЛЬСТВО «КРАСНАЯ НОВЬ»
ГЛАВПОЛИТПРОСВЕТ, МОСКВА, 1924



Предисловие

Лекция первая. План курса. Современность и история. Материалисти­ческий метод и современность. Успехи исторического материализма в наши дни. Основной стержень русского революционного движения; как возникло у нас крепостное право? Борьба крестьянина за самостоятельное хозяйство. Значение этой борьбы для нашего времени. Как буржуазия понимает русское революционное движение? Действительный смысл этого движения, как отражения борьбы торгового и промышленного капитала. Крепостное хозяйство и самодержавие, как явление эпохи торгового капитализма; когда и почему они стали не нужны? Действительный смысл «освобождения крестьян». Революция декабристов, как первый эпизод борьбы. Хлебный вывоз и крепостное право. Проект Якушкина.

Лекция вторая. Тов. М.С.Ольминский и юбилей декабристов. Исчерпывается ли «декабризм» тем, что происходило 14 декабря 1825 г.? Южные группы декабристов; «Соединенные славяне», их демократизм, их атеизм, их значение в вооруженном восстании. Пестель и национализация земли. Пестель и капитализм, П. и дворянство. Интересы какого класса представляли? Его политическая программа. Северное общество; его программа; конституция Муравьева. Его тактика; план Трубецкого. Манифестация 14 декабря и народная масса; действительный смысл 14 декабря.

Лекция третья. Революционное движение после декабристов; террор и пропаганда, зародыши этих форм в «декабризме». Обычное представление о ходе социально - экономического развития России в XIX веке; что было в действительности? Рабочий вопрос и Николай I; социализм и «освобождение крестьян». Ра­бочий вопрос и революционное движение; корни русского социализма и его первоначальный характер. Что было объективной основой революционного движения и как себе представляли его тогдашние революционеры? Чернышевский и прокламация к «барским крестьянам»; экономическая проницательность и осторожность его тактики; «Великорусc» и зачатки меньшевизма. Зародыши большевистских настроений: «Молодая Россия». Зачатки марксизма; Ткачев, бакунинцы, Нечаев и первый план назначенной революции. Лозунг движения в народ, его действительное происхождение и действительное значение этого движения; воспоминания В.Н.Фигнер и Дейча; «большевики» и «меньшевики» 70-х го­дов.

Лекция четвертая. Обманутые надежды на бунт обманутых крестьян; почему крестьянство было равнодушно к социалистической пропаганде? Кулак, его экономическое положение после реформы, его политическая физиономия по Энгельгардту. Деревенская беднота в изображении В.Н.Фигнер; психология пролетария и психология паупера. Рабочее движение 70-х годов и революционные организации. «Северный союз русских рабочих»; Степан Халтурин; задачи «Союза». Заславский и Южно­русский союз рабочих; живая связь двух союзов. Зачатки марксистского миросозерцания в 70-х годах; Плеханов и его статья «Закон экономического развития общества». Террористическое крыло движения; ориентация на буржуазию. В чем действи­тельный смысл и действительное значение террора? Как он в действительности развивался? «Земля и Воля» и «Народная Воля». Террор и буржуазия: «единственная задача» народовольцев по Желябову.

Лекция пятая. Попытки массовых организаций «Народной Воли»; военная организация. Рабочая программа Желябова; ее пророческие черты. Программы группы «Освобождение Труда», их отношение к крестьянству. Внешняя картина рабочего движения; таблицы К.Сидорова; необходимые поправки к ним. Три периода русского революционного движения; значение идеологии и влияние интеллигенции. Стихийная революционность и революционная идеология рабочего класса. Крестьянские корни русского пролетариата; аграрный кризис 80-90-х годов и его значение. Мелкая сельская буржуазия и ее место в революции.

Лекция шестая. Политика буржуазии и ее место в революционном движении. На каком моменте капиталистического развития застала революция Россию? Империалистические вожделения Николая II. Определение империализма по Гильфердингу и по Ленину; объективные признаки зарождающегося монополистического капитализма в России перед 1905 г.; таможенные пошлины, территориальные аппетиты. Идеология крупной буржуазии в империалистический период; промышленный капитал и самодержавие; эра Витте; золотая валюта. Торговый капитал, активный баланс и хлебные цены. Реванш торгового капитала и дальневосточная политика. Реакция торгового капитализма во внутренней политике; Плеве и зубатовщина. Зубатовщина и промышленный капитализм; «Освобождение» и Союз освобождения; кадеты и массовое движение.

Лекция седьмая. Большевизм и неудача промышленного капитала. Кадетская легенда о столыпинщине, и почему мы ей верили. Легенда и действительность; настоящий смысл столыпинщины. Аграрное законодательство Столыпина и промышленный капитал. Разложение общины. Индивидуализация землевладения и рост пролетариата. Рост мелкой сельской буржуазии. Ответы на вопросы: как следует понимать стихийный экономизм рабочего движения в 1905 г.? Что такое «буржуазная» и «социалистическая» революция? Как мог торговый капитал одержать победу над промышленным? Что объективно представляла собою кадетская партия? Экономическая база господства торгового капитала. Непредвиденные результаты столыпинщины: разложение поместного землевладения, рост кулацкого «либерализма» и кулацкого слоя, как капиталистической силы.

Лекция восьмая. Влияние столыпинщины на развитие промышленного капитализма; промышленный подъем 1909-1913 гг. Рост туземного накопления и политическое осмеление русской буржуазии. Оборотная сторона медали; узость внутреннего рынка; неустойчивость активного баланса и ее причины; хлебная конкуренция России и Германии; «проливы». История русского империализма после японской войны; русско-английское соглашение 1907 г. Россия, Англия и Германия на Ближнем Востоке. Подготовка кампании из-за проливов: совещание 1908 г., сербско-болгарский договор и балканская война 1912 года, конфликт из-за Лимана-фон-Сандерса. Русско-английская морская конвенция 1914 г.; проекты раздела Австрии; убийстве эрцгерцога Фердинанда и роль в этом деле русского главного штаба; кто был главным виновником войны 1914 г.?

Лекция девятая. Империалистическая война и русская буржуазия; роль печати; шовинистский угар молодежи. Война и промышленный капитализм. Снарядный кризис и «особое совещание по обороне»; буржуазия становится хозяйкой тыла. Попытки смычки с рабочими; рабочее движение перед войной; военно-промышленные комитеты. Оборотная сторона военной экономики; разруха транспорта. Рост цен и настроение масс. Революционная агитация и массовое движение; рабочие и войска. Экономическая характеристика питерского пролетариата перед февральской революцией; настроения мелкой буржуазии.

Лекция десятая. Иллюзии правящих классов зимою 1916-1917 гг. Распутин и прогрессивный блок; в чем сущность конфликта? Перемена ролей промышленного и торгового капитала вместе с военными неудачами. Тайные переговоры с Германией. Заговор и контр-заговор; значение склоки наверху для успеха революции. Чем пыталась изобразить февральскую революцию буржуазия и чем в действительности она была? Революция и война; настроение пролетарских масс; настроение на фронте. Попытка временного правительства возобновить войну. Война и большевизм. Почему вторая русская революция должна была стать социалистической? «12 марта 1917 года».



Михаил Николаевич Покровский. Биография в энциклопедии Кругосвет

Судьбы историков школы М. Н. Покровского (середина 1930-х годов)

М.Н.Покровский (статья в журнале «Век образования»)

19 марта 1982 в спец. совет при ТГУ Г. защитил дис. «М.Н.Покровский о предмете ист. науки» на соиск. учен. ст. д-ра ист. наук (офиц. оппоненты д-ра ист. наук, проф. Н.В.Блинов, Е.А.Луцкий, А.Г.Черных; утв. ВАК 12 авг. 1983). Его работа была посвящена теорет.-методол. взглядам крупнейшего организатора сов. ист. науки М.Н.Покровского (1868–1932). В ней Г. подверг анализу взгляды М.Н.Покровского на предмет ист. науки и по коренным вопр. ист. познания (движущие силы обществ. развития, специфика ист. познания и его категорий, ист. источник и ист. факт). Им анализировалась вся совокупность высказываний историка-марксиста по тому или иному вопр. В итоге Г. пришел к выводу, что для М.Н.Покровского история – это наука, изучающая общество (в марксистском понимании этой категории) и прошлый процесс его развития как качественно отличную часть природного процесса во всей его конкретности, сложности, противоречивости и многообразии. При этом историк не мыслит себе истории без личности, без «живого» человека. Предмет истории не может быть понятым без источника, в котором отразилась прошлая действительность и из которого историк добывает ист. факты. Г. в своем исследовании широко использовал архивные материалы, связанные с жизнью и творчеством М.Н.Покровского, крупнейшего представителя марксистской историографии.
(Из статьи о Говоркове)

М.Покровский. Русская история в самом сжатом очерке. Москва. Издательство ЦК ВКП(б) Партиздат; 1933

М.Покровский. Своеобразие русского исторического процесса и первая буква марксизма

Приветственное слово М.Н.Покровского (на сайте Пролеткульт)
Subscribe

  • Post a new comment

    Error

    default userpic

    Your reply will be screened

    When you submit the form an invisible reCAPTCHA check will be performed.
    You must follow the Privacy Policy and Google Terms of use.
  • 2 comments